በካምፕ ውስጥ የመጀመሪያዎቹ ሰዓቶች ለልጁ በጣም አስቸጋሪ ናቸው ምክንያቱም ወደ አዲስ ቦታ በመምጣቱ ከሌሎቹ ወንዶችና ሴቶች ጋር ገና አልተዋወቀም. ስለሆነም አማካሪው በመጀመሪያዎቹ ቀን ከልጆቹ ጋር ምን ማድረግ እንዳለበት ማሰብ እና ብቸኝነት እና መሰል እንዳይሆኑ ማሰብ አለበት. እርግጥ ነው, ከተቃራኒ ጾታ ጋር ጓደኝነት መመሥረት ጥሩ ይሆናል. አንባቢዎች በስዕሎች አማካይነት የእራስዎን ስም እንዲገዟት ልትጋብዟቸው ትችላላችሁ, ለምሳሌ "የእኔ ስም በ" K "" ፊደል ይጀምራል, ወይም "የእኔ ስም በአፈፃፀም ውስጥ ያለ ገጸ-ባህሪ ...". በሦስቱ ሂሳቦች ላይ ስማቸውን ቢያጣጥሩ ለወንዶቹ አስደሳች ይሆናል. ከዚያም ስማቸውን ለሚያስቡላቸው ሰዎች ይጠይቁ. ከተቃራኒ ጾታ ጋር ተቀጣጥረው ለመጫወት, ልጆች ከየትኛው ከተማ እንደመጡ, ምን ያህል ተወዳጅ ጨዋታቸው, የልደት ቀን, ወዘተ.
የልጆች ምዝገባ ካለፈ በኋላ እና ምሳ ከመብላት በቂ ጊዜ ሲኖር, ለጀማሪዎች እንደዚህ ባለው እንቅስቃሴ ውስጥ መሳተፍ ሊያስገርም ይችላል.
- የግለሰቦችን ባጅ ማምረት;
- የሥራ ማስኬጃ ሰዓት;
- በክፍሉ ውስጥ ያሉት የቤት ውስጥ ቅደም ተክሎች;
- የተጣለበትን ስም ፈጥሯል,
- ብዙ ዘፈኖች, መዝሙሮች, ወዘተ.
ለጥያቄው መልስ, በካምፕ ውስጥ ካሉት ልጆች ጋር ምን ማድረግ ስለሚገባቸው, የተማሪዎቹን የመዝናኛ ጊዜ ለመዝናኛ እንቅስቃሴዎች መወሰን አስፈላጊ አይደለም. የሁሉንም ሰው የአእምሮ, አካላዊ, ሥነ ምግባራዊ እና ማህበራዊ እድገት እየጠበቁ የተለያዩ የሥራ መመሪያዎችን መጠቀም አስፈላጊ ነው. የምርመራ ውጤቶችን ለመረዳት የተማሪዎችን ስሜታዊ ፍላጎቶች ለመገንዘብ ይረዳሉ: "ያልጨረሰ ዓረፍተ ነገር" (ከፍ ባለበት ጊዜ, እኔ ... ... ከሁሉም ጋር መወያየት ደስ ይለኛል ... ... እኔ ልፈቅደው እፈልጋለሁ ...) ወይም "ምርጥ ምርጫ" (ወርቃማ ዓሣ ቢጠይቅዎት "ምን ያስፈልግዎታል? ", እኔ እመልሳለሁ ...; አስማተኛ ከሆንኩ እኔ ማድረግ እፈልጋለሁ ... ወዘተ ...). ለእነዚህ ጥያቄዎች የሚሰጡ መልሶች አማካሪው, ከእያንዳንዱ ልጅ ጋር እንዴት የግል ስራዎችን ማቀናጀት እንዳለበት, ለተማሪዎቹ ምን አይነት ስራ መስራት እንዳለባቸው, ይህንንም በደስታ ያከናውናሉ.
ስለዚህ, በካምፕ ውስጥ ልጆችን እና በአሥራዎቹ ዕድሜ የሚገኙ ልጆችን ለመውሰድ ከሁሉ የተሻለውን መንገድ እንመልከት.
በካምፕ ውስጥ ሥራ ዓይነቶች
ልክ እንደ ዝግጅቶች በማንኛውም ዕድሜ ያሉ ሴት ልጆች እና ወንዶች. በ E ነርሱ ውስጥ በመሳተፍ ብቻ ሣይሆን በመዘጋጃ-ዝግጅት ደረጃም ይማረካሉ. የቅዱስ ቅጅን ማረም, ልብስ ለመሥራት, ጌጣጌጦችን, ልምምድ ወዘተ ... አንድ ተወዳጅ ፊልም ላይ በሚወዱት ተወዳጅ ተረት ተረቶች ላይ ተመስርተው ማቀናበር ይችላሉ.
በስነ-ጥበብ ውድድሮችና በስፖርት ውድድሮች የልጆች ችሎታዎች በሚገባ ይገለጣሉ.
በልጆች ስብሰባ ውስጥ በሚሳተፉበት ወቅት አዋቂዎች ልጆችን ማሳደግ ይችላሉ. በእሱ ላይ ስለ ካምፕ, ችግሩ, ስለ አንድ ክስተት ውጤት, ለቀጣዩ ሳምንት እቅድ, ወዘተ. ተማሪዎቹ ስለነዚህ ጉዳዮች የሚቀርቡ ንግግሮችን ለማዘጋጀት ፍላጎት ይኖራቸዋል. ትላልቅ ልጆች በክርክሩ ውስጥ መሳተፍ ስለሚፈልጉ (ለምሳሌ "ማጨስ ማቆም ይኖርብኛል?", "መጽሐፍ ማንበብ ምን ያህል ጠቃሚ ነው?", "ዘመናዊ ሙዚቃ ጥሩ ነው?", ወዘተ. ).
በክረምት የበዓል ቀናት ልጆችን በአብዛኛው ከቤት ውጭ መሆን አለባቸው. መሪዎቹ በእግር መጓዝ የሚያስፈሌጋቸውን ረጅም የእግር ጉዞዎችን ቢያቀናጁ ጥሩ ነው. ኮግኒቲቭ (የጉዳዩ ፈጠራ), በጉዞ ላይ ጉዞ ካደረጉ ልጆቹ በአካባቢያዊ ምልከታዎች, በተለየ መንደር ባህላዊ ትውውቅ እንዲኖራቸው ይደረጋል.
አንዳንድ ጊዜ የአየር ሁኔታ ያመጣል. ነገር ግን በካምፕ ውስጥ ህጻናትን በዝናብ ጊዜ ልጆችን ከመውሰድ ብዙ መንገዶች አሉ. እንደዚህ ያሉ ዝግጅቶችን ማቀናጀት ይችላሉ:
- አዳዲስ ዘፈኖችን መማር;
- የሥነ ልቦና ምርመራ ማድረግ;
- የቁም ስዕሎች ወይም የራስ-ፎቶግራፎች ውድድር;
- የአፈፃፀም ትንተና;
- ለወላጆች እና ለጓደኞች ደብዳቤዎችን መጻፍ;
- እንቆቅልሾችን, እንቆቅልሾችን ወይም የመለያ ቃልን እንቆቅልሾችን መገመት;
- የጎረቤት ንብረትን ለመጎብኘት;
- ጋዜጣ ማምረት;
- የፀጉር ስራዎች, የጌጣጌጥ አርቲስቶች, ወዘተ.
ልጁ በከተማው ውስጥ ከቆየ, በትምህርት ቤቱ ካምፕ ውስጥ አይሰለልም. ከላይ ከተብራሩት ሁኔታዎች ውስጥ በአብዛኞቹ አማካሪዎች የሚካሄዱ ናቸው. ነገር ግን በትምህርት ቤቱ ውስጥ ካምፕ ውስጥ ልጆችን ከመውሰድ የበለጠ ሌሎች መንገዶች አሉ.
- ለከተማው ቤተ መዘክር ጉብኝት;
- ወደ ፊልሞች, ቲያትር ቤት መሄድ,
- ስለ ት / ቤቱ ማስታወቂያዎችን ማዘጋጀት;
- በት / ቤት ውስጥ ወይም በት / ቤት ቅጥር ግቢ ውስጥ ንቁ ጨዋታዎች, ለምሳሌ "ሀብት እንፈልጋለን".
- በእውቀት (ኮምኒቲቭ) ክቦች ውስጥ ተሳትፎ: ወጣት ፕሮግራሚንግ, የወደፊቱ አፍቃሪ ዶክተር, ወዘተ.
- የከተማውን ታሪክ, ትምህርት ቤት, ወዘተ ጥናት በማጥናት.
ያም ሆነ ይህ, ልጅዎ በሚኖርበት ካምፕ ውስጥ, አካላዊ እና ስሜታዊ እድገቱን ይንከባከባል.