የህፃን ግጥሞች-ጭብጦች

ምንም እንኳን ህጻኑ በቅርቡ በተወለደበት ወቅት እንኳን, ከዋናዎቹ ህፃናት ሥነ-ጽሑፍ አለም ጋር ለመተዋወቅ ይጀምራል. ለዚሁ ዓላማ, በጥንት ዘመዶቻችን የቀድሞዎቹ አባቶቻችን የፈጠራ ፐሮስኪ የተባለ ጥሩ ሞገዶች. የሀብት ጥበብ እና የስነ-ጽሁፍ ፈጠራ ትክክለኛ እውነተኛነት እንደመሆኑ መጠን በይነመረብ እና የልጆች ፕሮግራሞች በቴሌቪዥን ውስጥ አስፈላጊነታቸው ላይ ይገኛሉ. ስለዚህ, የቅድመ እድገት ጠበቃ ከሆኑ , አስቂኝ እና አስቂኝ የህጻናት ጩኸቶች ወደ እራስዎ ይመጣሉ እናም ለጭቆሮዎ በእርግጥ እንደሚወገዱ.

ለምንድን ነው የመዋኛ ግጥም ያስፈለገው?

የእነዚህ ጽሑፎች ውስጥ ጥቅሞች አሉት-

  1. በቃላት ውስጥ ግልፅ ግጥሞችና ልዩ ዘይቤዎች ስላሉ ምክንያቱም ህፃኑ ለማረጋጋት ወይም ለማበረታታት . በድምጽዎ ይንገሩን - በድምጽ ደመወዝ እና በሚያደጉ ድምፆች ወይም በእርጋታ እና በንፅፅር - ህጻኑ ማልቀስ እና ማዳመጥ ያቆማል ወይም በሰላም ይተኛል.
  2. የንግግር እድገት. ምንም እንኳን ልጅዎ በጣም ትንሽ ቢሆንም እንኳን, ትናንሽ ትናንሽ ትናንሽ ልጆችን በመደጋገም የሚደጋገሙ ጭብጨባዎች ያስታውሷቸዋል. ይህም የአንጎልን የንግግር ማዕከል ሥራ ያበረታታል.
  3. በዙሪያው ያለውን እውነታ የልጁን ተወዳጅነት. በመካጎድ ውስጥ ብዙ የቤት ቁሳቁሶችን, የእንስሳት ስሞችን, የተለያዩ ድርጊቶችን ጠቅሰዋል. ይህ የልጁን አመለካከት ጠለቅ ያለ እና በዙሪያው ስላለው ዓለም በፍጥነት እንዲያውቅ ያስችለዋል.

ለአንድ ዓመት ልጅ ላሉት ላባዎች

በመሠረቱ በአንድ አመት ውስጥ ለሆኑ ህጻናት የሚነበበው ግጥም / ዘፈን / ቅዝቃዜ በጣም ትንሽ ነው, በኪም አስጊነት መጠን ይለያያል, የእንስሳትና ወፎች ባህርይ ይገልፃል ወይም ልጁ ከእናቱ ጋር ይሠራ የነበረው ቀላሉ እርምጃዎች እና አንድ ዓመት ገደማ በራሱ ይሞላል.

ልጅዎ ያለቅሱ ከሆነ ከእንቅልፉ ሲነቃ እና ሊያረጋጉለት በማይሞክርበት ጊዜ እነዚህን ጥቅሶች በእርጋታ ለመዘመር ይሞክሩ,

ኮክሬል, ኮክሬል,

የወርቅ ሾጣጣ,

የኦሪላ ራስ,

ሐርሐን beም,

እርስዎ ቀደም ሲነቁ,

ጎላሲስቶስ ሲዘምሩ,

ሕን አልጋ ለመክፈል አልቻላችሁም?

***

ሌሊቱ አለፈ,

ጨሇማው ሄዯ.

ክሪስታን ደፍሯል,

ዶሮ ጮኸ.

ትንሽ ውሸት ተናገረ ...

መስኮቱ ተከፍቷል:

«ሰላም, ማር,

ደወል!

***

አንድ ግራጫ ፀጉር ድመት ተቀምጧል

በ Pecurochka

እናም በዴሜም መ዗መር ጀመረ

የዩሮቻካ ዘፈን-

"ጥንቸሉ ነቃ,

ዶሮ ተነቃ,

ወዳጄ ሆይ, ተነሽ,

ተነሺ, የእኔ ዩሮቻካ!

***

ጠዋት - ቀደም ብሎ

እረፍቱ ልጅ ዩ-ru-ru-ru!

አንዲት ሴት በልቧ ውስጥ

ተነክቷል: "ሙ-ሙ-ሙ!"

አንተ, ላም, ሂድ

በንጹህ መስክ ላይ በእግር መሄድ,

እና ምሽቱ ተመልሰዋል -

ወተት ይሰጡናል.

በምግብ ሰዓት በተለይም ብዙ ተጨማሪ ምግቦችን ካስገቡ በኋላ ለመመገብ ፈቃደኛ አይሆኑም. ነገር ግን ይሄ የልጁን ትኩረት ወደ ህፃናት እንደዚህ ያሉ ዘፈኖች በማቀነባበር ሊስተካከል ይችላል,

ሊሊ, የጀልባዎች, ሉሊስ,

ጋኔሶቹ ወደ እኛ መጡ:

ጋለስ, ghouls

ወደ መቀመጫው ተቀመጥን.

እነሱ መሽኮርመም ጀመሩ,

የእኔ ሕጻን ማፍሰስ:

የምወደው ውድ,

Cuddling.

እነርሱም እንዲህ አሉ "

«ለምወደው ውሻችን ምን ልንሰጥ እንችላለን?»

እኛ የምንወደውን እንወደዋለን,

ለልጁ ምን መስጠት አለብን? "-

"በአንድ እሸት ይመግቡ,

ከወተት ጋር ጠጡት. "

***

ፈገግታ መጥቷል,

እሱ እጀታው ላይ ተቀመጠ,

እሱ እጀታው ላይ ተቀመጠ,

ኦለንካን ለመመገብ.

***

ሣር-ሣር

ከመተኛቴ ተነስቼ,

የወፍ ቲስት

እህሉ,

ቡኒ - ለጎማ,

አይጥ - ለስላሳ,

ልጆች - ወተት.

***

ድመቷ ወደ ሱቁ ሄደች,

አንዲት የወፍ አታክዬ ገዛሁ,

ድመቷ ወደ መንገዱ ወጣች,

ድመት የተባለውን ድራ ግዢ ገዛሁ.

ይሁን እንጂ,

ወይስ ቦርኖን ለመውሰድ?

እኔ ራሴን እገታለሁ,

አዎን, ቦርና.

ልዩነት ስለ እንስሳት-ስለ ሁሉም እንስሳት ተረቶች የሚታዩበት, እንዴት እንደሚመስላቸው, እንዴት እንደሚሰማቸው, ምን ዓይነት ድምፆች, ምን አይነት ባህርያትን በሃገረ ስብከት, ወዘተ ....

ከጠዋቱ ጀልባዎች

Quack-quack! Quack-quack!

በኩሬው የእኛን ዝይ -

ሃ ሃሃህ! ሃ ሃሃህ!

በጓሮው ውስጥ አንድ የቱርክ ተክል -

ኳስ-ኳስ! ባዲ-ባዝ!


ከላይ ያሉ ልጆቻችን -

Grrru-grru-u-grru-u-grru-u!

በመስኮቱ ውስጥ ዶሮዎቻችን -

ኮክ-kko-kko-ko-ko-ko-ko!

***

እንደ ፒተር ፒተር

ጠዋት - ቀደም ብሎ

Ku-k-re-ku እንዘምራለን!

***

ጥላ-ጥላ-ላብ,

ከከተማው በላይ የተቆረጠ የአጥር ዘንግ ነው.

እንስሳት በአጥር ውስጥ ተቀምጠዋል.

ቀኑን ሙሉ በብራ.


ቀበሮ በጉራ ገልጿል:

- ለመላው አለም እኔ ውብ ነኝ!

ጥንቸሉ በጉራ ገልጿል:

- ሂድ, ተገናኝ!

ጃርትቹ እንዲህ በማለት በጉራ ተናግረዋል:

- ጥሩ መደረቢያዎች አሉን!

ድባዋም በጉራ ነበር -

- ዜማዎችን መዝፈን እችላለሁ!

***

ልክ እንደ ድመቷ

ጸጉር ቀሚስ በጣም ጥሩ ነው,

ልክ እንደ ድመት mustም

አስገራሚ ውበት,

ዓይኖቹ ደማቅ ናቸው,

ጥርስ ነጭ ነው.

***

Owl Owl

ጉጉት-ጉጉት,

ትልቅ ጭንቅላት,

በስፍራው ላይ ተቀምጧል;

ሽክርክሪት,

በሁሉም አቅጣጫዎች,

አዎን ካአ -አክ!

(ልጁን ጨምሯል).

ለትልልቅ ልጆች ጣፋጮች

ልጅዎ ትንሽ ትንሽ እያደገ ሲመጣ ጮክ ብለው ማንበብ ወይም ይበልጥ የተወሳሰቡ ጥቅሶችን እና ከፍተኛ ግጥሞችን መናገር ይችላሉ. ይህም የማስታወስ እና አመክንዮአዊ አስተሳሰብን ለማነቃቃት, እና በአካባቢያዊ እውነታ ላይ ፍላጎት እንዲያድርባቸው ያደርጋል. ከ2-3 አመት ለሆኑ ልጆች የቃለ-ግጥሞች ጥሩ ምሳሌዎች ናቸው-

ዝናብ, ዝናብ, ጠንካራ -

አረንጓዴ አረንጓዴ,

አበቦች ያሳድጉ

በኔ ትንሽ እንጨት ላይ.


ዝናብ, ዝናብ, ጫካ,

አድጎ, ሣር, ወፍራም.

ዝናብ, ዝናብ, ውሃ -

ዳቦ ዳቦ ይኖራል.


ዝናብ, ዝናብ, መጥተው -

ጉጉዬ ያድግ.

ዝናብ, ዝናብ, ደስተኛ!

ታጠቡ, ይንጠለጠሉ, አይቆጩ!

ብቻ አይጥፉ,

በመስኮቱ ውስጥ በከንቱ አያደናቅፉ!

***

ከቁርስ በኋላ ቁርስ

በአሸዋ ላይ መብላት ቀላል ነው,

በጣም ጥፋተኛ ነው

በመንገድም አለ.

በሣር ላይ ይራመዳል

እና ወደ ዳቦው ተመልሰው ሄዶ ነበር.

***

የጥርጣፉ ዛፍ ጫጫታ ያሰማል,

ጃርትዎ በፍጥነት ነው.

እናም ተኩላውን ተቀበሉት,

በጠቋሚው ጥርሶች ላይ - ጠቅ ያድርጉ.

ባለርድ ዶሮ አሳየ,

ተኩላው በፍርሃት ሮጠ.

***

አንድ, ሁለት, ሦስት, አራት.

በደረቁ ውስጥ ያሉትን ቀዳዳዎች ይቆጥሩ.

በደረቁ ውስጥ ብዙ ቀዳዳዎች ካሉ,

ስለዚህ አይብ ጣፋጭ ይሆናል.

በእሱ ውስጥ አንድ ቀዳዳ ካለ,

ስለዚህ, ትናንት ሞልቶ ነበር.

***

በጣሪያው ሦስት ድመቶች ነበሩ,

ሶስት ባሲል ድመቶች.

እናም ሦስት ጅራቶችን አየሁ

በቀጥታ ወደ ሰማያዊ ሰማያዊ ነው.

ቫስሳ በግድግዳው ላይ ተቀመጠች,

ወደላይ እና ወደታች ይመልከቱ ...

እናም ሦስቱ ድመቶች እንዲህ አሉ "

«ውበት-አ-አፍ!»

***

እሳቱ, ግልጽ ነው,

ስለዚህ አይወጣም.

ሰማይን ተመልከቱ -

ወፎቹ እየበረሩ,

ደወሎች እየደወሉ ናቸው.

***

ብርቱካናችንን አጋራን.

ብዙ እኛ, እና እሱ ብቻውን ነው.

(ልጆቹ በእጆቹ በጣቶች ጣቶቻቸውን ጨምረው ይዘጋሉ.)

ይህ አንጓ ለዕዳ እንጨት ነው.

ይህ ስኬት ፈጣን ነው.

ይህ እንቁላል ለባክ ናቸው.

ይህ ቁርጥራጭ ለኩለቶች ነው.

ይህ አንጓ ለቤቨር ነው,

(በተራው ደግሞ ጣቶች ከትልቅ ይጀምራሉ)

ለቀበተ-ቆዳ.

(ሁለቱንም እጆች በቡጢ ያደርጉዋቸው)

እኛን ይቆጣናል - ችግር;

አሂድ - የት ነው!

(በጣት በተጣበቁ እጆች ውስጥ ይጣበራሉ)

***

አንድ ህጻን

በአትክልቱ ስፍራ ውስጥ ሲቃጠል,

(ገላጣዊ, የቀኝ እጄ ኳስ ቀጥ ብሎ ወደ ላይ እና ወደታች እየጠቆረ, ሌሎቹ ደግሞ በጡን ይያዛል)

ሁለት ሕፃናት

በኩሬ ውስጥ ታጥባለች,

(አሁን ሁለት ጣቶች ተመስርተው መካከለኛ ናቸው.)

ሦስት ትናንሽ ልጆች

ወደ አፓርታማው በር ድረስ ተጭነው,

(ቀጥ ያለ ቅንጭትና ቀለበት ጣት ቀለበት).

በዚህ በር ውስጥ

አራት ተጨማሪ ነከፋ ያደርጋሉ.

(ከጅምላው በስተቀር ሁሉንም ጣቶች አጥጋው)

ከአምስት ሰዎች ጋር

እንዲሁ ሁሉም ነገር በቅደም ተከተል ነው:

(ሙሉውን የዘንባሉን ዘርጋ)

እኔ አዝናለሁ,

ይደብቁና ይሻሉ.

(እጅዎን በእጅዎ ይዝጉ.)

በሚሸሸጉበት ጊዜ, ግልጽ ነው እና ባለርድ ዶሮ,

(የሁለቱም እጆች ወደ መክፈቻው የተጨመቁ ናቸው, የግራ እጆች ጣቶችን እና የቀኙን አውራ ጣት ይያዙ.)

ነገር ግን እኔ ዓይኖቼን ዘጋሁ እና መንዳት ነበር:

(ዓይኖችህን በእጅህ ዝጋ.)

"አንድ, ሁለት, ሦስት, አራት, አምስት ..."

(በተራቸው, ጣቶች ተከፍተው, ወደ ጠጉር ይጠጋሉ: ኢንዴክስ, መካከለኛ, ቀለበት, ትንሽ ጣት, ትልቅ)

ደህና, ማለቴ እኔ እመለከታለሁ! "

(በጣቢ ጠቋሚዎ ጣልቃ ገብነት.)