በተፈጥሮ ላይ አሉታዊ አመለካከት እንዳይኖር ለመከላከል ከቅርብ ዓመታት ጀምሮ ሥነ ምህዳርን ማጎልበት ይጀምራል. ስለዚህ, በዘመናችን የመዋዕለ ሕፃናት ትምህርት በአፋጣኝ እያደገ ነው.
የመዋዕለ ህፃናት እድሜው ለዓለም አመለካከት መሰረት መሰረት ነው. ልጆች ገና በለጋ ዕድሜያቸው ስሜታዊ, ርህሩህ እና ርህሩህ እና ተፈጥሮአዊ ፍጡር እንደ ህይወት አካል ናቸው.
የመዋለ ሕፃናት ልጆች ሥነ ምህዳራዊ ትምህርት በመጀመሪያ, የልጁን አዎንታዊ አመለካከት ወደ መሬቱ ማለትም - መሬት, ውሃ, ፍራፍሬ, እንስሳትን ለማፍራት ነው. ልጆችን እንዲወደዱና ተፈጥሮን እንዲጠብቁ አስተምሯቸው, የተፈጥሮ ሀብቶችን በጥንቃቄ ይንከባከቡ - የአካባቢ ትምህርት ዋና ሥራ.
ለመዋዕለ ሕጻናት ልጆች ሥነ ምህዳራዊ ትምህርት አስፈላጊነት ምንድን ነው?
- ተፈጥሮን ለመጠበቅ ኃላፊነት ይወስዳል;
- የተፈጥሮ ውበትን የማየት ችሎታን ያሳድጋል,
- በፕላኔታችን ላይ ስላሉት ሁሉም ህይወት የጠበቀ ግንኙነት ግንዛቤ ይሰጣል.
- ከተፈጥሮ ጋር በተዛመደ ጎጂና ጎጂ እርምጃዎችን ይከላከላል;
- የልጆች እንቅስቃሴ በአዎንታዊ መልኩ ይመራል እናም የእነሱን አተያይ ያሰፋዋል.
የልጆችን ሥነ ምህዳር ባህል እንዴት ማስተማር ይቻላል?
የመዋለ ሕጻናት ልጆች ሥነ ምህዳር ባህል ማደግ በቤተሰቡ ውስጥ ይጀምራል. ልጆች የወላጆቻቸውን ባሕርይ ይገለብጣሉ. ስለዚህ, ወላጆች ለህፃኑ ስለ ሥነ ምህዳራዊ ባህል መሠረታዊ ነገሮች ማብራራት እና የእነርሱን ቃላት በድርጊቶች ማጠናከራቸው በጣም አስፈላጊ ነው. ልጅን ወላጆቻቸው የማይጠብቁትን አንድ ነገር ማስተማር አትችሉም.
በመሬት እና በውሃ ላይ ስላለው አስገራሚ የህይወት ዘይቤ ለህፃኑ ንገሩት. በምሳሌነት የተገለጹ ኢንሳይክሎፔዲያያዎች እና ስለ እንስሳት እና ዕፅዋት ፊልሞች በዚህ መንገድ ይረድዎታል.
ብዙ ጊዜ ስለ ቪን ቢንቺ, ኤል. ቶልስቶይ, ቢዛክዶር, ናድራክቭቭ, ኤም. ፕሪስቪን, ኬ. ኡስኪንስኪ ስለ ተፈጥሮ አሪፍነት ያላቸውን ታሪኮች ይወቁ. ልጆች ለአዋቂዎች ታሪኮችን ለብዙ ሰዓታት ለማዳመጥ ዝግጁ ናቸው. ካነበቡ በኋላ ስለ ታሪኮቹ ችግር ከልጁ ጋር ተነጋገሩ.
የቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎች በጣም ጥሩ ምላሽ ይሰጣሉ. የሌላውን ሰው እንደራስ የመቁሰል እድል ከሰጡ, ከዚያም የሚፈልጉትን እንዲንከባከኩ ያስተምሯቸው. በተጨማሪም ችግር ላለባቸው እጽዋቶች እና እንስሳት በፍጹም አያልፍም.
በተቻለ መጠን የእንሰሳት ወይም የእጽዋት እንክብካቤን በተመለከተ የልጁን ተሳትፎ ያሳትፉ እና ያበረታቱ. ቀለል ባለ መንገድ - በመሄድ ቀዳሚውን አበባዎን ውሃ ማጠጣት ወይም በክረምት ወራት ለወፍ ወፍ ማስገባት ይችላሉ.
ስለ አካባቢያዊ ጉዳዮች በአደገኛ ቅፅ ላይ ይንገሩን እና እነሱን ለማስወገድ ምን ማድረግ እንዳለብዎት ይንገሩን.
በበጋው ወቅት አካባቢያዊ ትምህርት ለቅድመ ትምህርት ቤት ህፃናት አስደሳች የሆነ ጀብዱ ይሆናል. በጫካ, መስክ, ፓርክ, ሜዳ በእግር የሚጓዙት የአካባቢው ተክል እና የእንስሳት ተወካዮች ጋር ለመተዋወቅ ይረዳል.
በቅድመ-ትምህርት ቤት ውስጥ ሥነ ምህዳራዊ ትምህርት ውስጥ አስፈላጊ ቦታ የጨዋታዎች እድል ነው. ከጨዋታ ገጸ-ገፆች ጋር ትናንሽ ቲያትር ያዘጋጁ. - አሻንጉሊቶችን. ተፈጥሮን የሚያንፀባርቁ ሰዎች ጀግኖች ይናገሩ. ከዋናዎቻችሁ ጋር መሟገት, መቀለጃና መሳቅ ይችላሉ.
በመዋለ ሕጻናት ልጆች ውስጥ የሥነ-ምህዳር ባህል እና የትምህርት ቅርጾች እና ቅርጾች ብዙ ናቸው. ይህ በሁሉም ፍላጎትዎ እና በአዕምሯችሁ ይወሰናል. ነገር ግን ልጅን ከለጋ ዕድሜው ጀምሮ ከአካባቢው ሁኔታ ጋር ተስማምቶ ለመኖር ቀላል ነገር ግን በጣም አስፈላጊ የሆነ ተግባር አይደለም.