በጥቅሱ ውስጥ የጣት ጂምናስቲክ (ጂምስቲክስ) በተለያየ ዕድሜ ላይ ለሚገኙ ልጆች በሞተር ብስለት እድገት በጣም ጠቃሚ ፕሮግራም ነው. እንዲሁም የንግግር እና የፈጠራ ችሎታን ያዳብራል, በጣም አስፈላጊው ገጽታ በጣት ጨዋታዎች ሁሉም ድርጊቶች በቁጥር የተያዙ ናቸው. እስቲ የጣት እንቅስቃሴዎችን አንዳንድ ምሳሌዎችን እንመልከት.
"የፍራፍሬዎች" ርዕስ ላይ የጣት ጂምናስቲክስ
ዓላማው ስለ ልጆች አትክልቶች እውቀትና ሃሳቦችን ማስፋፋት ነው. በዚህ የቁርአን አንቀጾች ውስጥ እንዲህ ያሉት የጣት እንቅስቃሴዎች ለትንሽ ልጅ በጣም መዝናኛ ሊሆኑ ይችላሉ. ለምሳሌ ያህል, ታ ዩ (Tuvi) ከሚለው ግጥም "ሄክታር" (ግሩፕ) ለመጥቀስ ሞክር.
1. ከቤዛው አንድ ጊዜ አከራይዋ መጣች, (የመሃከለኛ እና ጠቋሚ ጣቢያው ላይ ጠረጴዛው ላይ ማረም)
ከባዛሩ ቤት ባለቤቷ ቤት ይዞ መጣ (በምላሹ እጆችን በእጆቻችን ላይ አንጠናል)
ጎመን,
ድንች,
ካሮድስ
Beets,
ፓርሽሊ እና አተር.
ኦው .. (እጆችን በማጨብጨብ)
2. በስፖረም ላይ አትክልት ተጭነው (በሁለቱም እጆች ላይ ያሉ ጣቶች በቡጢ ተጭነው ሲጨመሩ)
በምድር ላይ የተሻለው, በጣም አስፈላጊ እና ዘመናዊ (እጅ ላይ እጆችን በማጠፍ)
ጎመን?
ድንች?
ካሮስ?
ባፕቶሮስ?
ፐርስ ወይም አተር?
ኦው .. (እጆችን በማጨብጨብ)
3. እስከዚያ ድረስ ባለቤቱን ቢላውን ይዞ (ዘራቱን መክፈት, ሌላውኛውን እጆች ጠርዝ ላይ ማስገባት እና የእርሻ እንቅስቃሴዎችን ማድረግ)
እናም በዚህ ቢላ መሰበር ይጀምራል (በምላሹ እጆችን በጣት ላይ እናሳሳለን )
ጎመን,
ድንች,
ካሮስ,
Beets,
ፓርሽሊ እና አተር.
ኦው .. (እጆችን በማጨብጨብ)
4. ክዳኑ በተቃጠለ ድስት ውስጥ ይሸፈናል ( መከለያውን ይክፈቱ እና በሌላኛው እጅ ይሸፍኑ, አሁን ግን በጡጫ የተጨመነ)
በንጹህ ተኳሰስ ውሃ ውስጥ የተቀቀለ, የተበጠበጠ: (በምላሹ, የእጆቹ ጣቶች በእጆቹ)
ጎመን,
ድንች,
ካሮት,
Beets,
ፓርሽሊ እና አተር.
ኦው! (ጭቃ)
አትክልት ሾርባ መጥፎ አይደለም! (በእጆቹ ላይ በሆዱ ላይ አንፀባርቅ)
የጣት ጂምናስቲክስ "አበባ"
ግቡ ልጆቹ በመከር ወቅት አበባ እንዲለዩ ማስተማር ነው.
"አበቦች"
ቀይ አበባዎቻችን (እርስ በእርሳችን አንገትን ይጫኑ, በጀልባ ቅርጃችን ብሩን እንዘጋዋለን)
ሻንጣዎችን ይቀልጡ. (ከፊት ለፊቱ በሳሎን ቅርጽ, ፊትለፊት)
ነፋሱ ትንሽ በትንሽ ይተነፍሳል, (ብሩሾቹ በተቃራኒ ሰዓት አቅጣጫ እና ከቀኝ ወደ ግራ ይንቀሳቀሳሉ)
እንቁላሎች ይነጫሉ. (በእጅ እና በቀኝ እግርን ይቀብሉ)
ቀይ አበባዎቻችን (እርስ በእርሳችን አንገትን ይጫኑ, በጀልባ ቅርጃችን ብሩን እንዘጋዋለን)
ሻንጣዎቹን ዘግተው ዝጉት (ጣውላዎቹ እንዴት እንደሚጠጉ በጣቶች አሳይ)
እነሱ በፀጥታ አንቀላፍተዋል,
እነርሱም ራሳቸው ጨምረው ነበር.
ሌሎች "ጓሮዎች"
ዘሩ ላይ መሬት ላይ ማስቀመጥ ("እህል" በልጁ እጅ)
ፀሐይ ወደ ሰማይ ወጣች.
ፀሐይ, ፀሐይ, ብርሃን! (ብሩሾችን እንጠቀማለን, እና በምላሹ አይገለበጥም)
ዘር, ዘር, አድምጡ! (እጆች አንድ ላይ ተገናኝተው እጃቸውን ወደ ላይ ከፍ በማድረግ)
ቅጠሎችን በትራክቶች ላይ ይጫኑ, (መዳፎቹን, አንዱን ጣቶች አንድ በአንድ አውራ እና ሁለቱንም በአንድ ጊዜ ያገናኙ)
በእግደቱ ላይ አበባ ይለመልሙ , (ብሩሽውን በመጨመር ያራግፋሉ)
በስነ-ልቦለድ ላይ "ዓሳ"
ለምሳሌ:
ዓሳ, የት ነህ?
የት ነው አንቺ የት ዓሣ ዓሳ?
ዓሣ አፍቃሪ ሆነ.
የምትኖረው ራስህን, ዓሳ, ራስህ ነው?
ክንፎቹን ትወስዳለህ.
በሰውነታችሁ ላይ ብዛቶች.
እንደ ጥልቅ ሐዘን ብርሀን ታበራለች.
አትተኛ, ዓሣ, ዓሳ
እየዋኙ ነው! እየዋኙ ነው!
አሁን አዕምሮዎን ካካተቱ, ከልጆችዎ ለጣቶች እንቅስቃሴ ከልጅዎ ጋር ለማሰብ ይሞክሩ.
ጣት የሚያደርገው እንቅስቃሴ "ዝናብ"
"ዝናብ"
አንድ, ሁለት, ሶስት, አራት, አምስት, (በሁለቱም እጆች ላይ በጣት መዳፍ, በትንሽ አሻራ - በግራ እጅ, በአውራ ጣል - በቀኝ እጅ)
ዝናቡ ለ E ንቅስቃሴው ወጣ. (በዘፈቀደ ድብደባ)
ከዕውነቴ ቀስ ብዬ ሄጄ (በምጣቀሻ ጣት እና መካከለኛ ጣት በመያዝ ወደ ፊት እሄዳለሁ)
ለምን ፈጥነው?
በሳጥኑ ላይ በድንገት እንዲህ ይነበባል (በቡጢ ይመታል, ከዚያም በእንባቦች)
"በሣር ላይ አትራመዱ!"
ዝናቡ ለስላሳ "አሁኑ!" (ብዙውን ጊዜ በጭካኔ እየተጨባበጠው)
እሱም ትቶ ሄደ. ሣሩ ደረቀ. (በተደጋጋሚ ጉልበቱን በጉልበቱ ላይ ያጨበጭብ)
ከ 1 አመት በታች የሆኑ ህጻናት ከህጻን ጋር የሚከን Fingertip
ከልጆች ጋር, የጣት እንቅስቃሴዎች በዓመቱ ከመጀመራቸው በፊት ይከናወናሉ ከዚያም በቁጥሩ ላይ ያነባልላቸዋል. ከልጁ ጋር, ከታች በተጠቀሱት ጥቅሶች ውስጥ የጣት ዎርክሾችን ያከናውኑ. ቀስ በቀስ, ልጅዎ ጽሑፉን ይማራል እና በራሱ ይደግመዋል.
ለምሳሌ:
- በ "አንድ-ሁለት" ወጪዎች - ጣቶች በንጥር አንድ ላይ (ከጠረጴዛው ላይ ካለው የዘንባባው አቀማመጥ).
- ስለ "አንድ, ሁለት, ሦስት" ታሪክ - የዘንባባ ዛፍ አጥንት.
- በ "ሁለት, ሶስት, አራት, አምስት" ታሪክ ላይ - በሁለቱም እጆች ላይ ጣቶች ጋር እናገናኛለን-ትልቅ ቀኝ እጃ ያለው አንድ ትልቅ ግራ, በስተግራ በኩል የቀነ-ገፃ ፍንጭ, ወዘተ. (ጣቶች ሰላምታ).
- በግራ እና በቀኝ ቀኝ መካከለኛ እና ጠቋሚ ጣቶች በጠረጴዛ ዙሪያ (ትንሽ ሰው) ይሮጣሉ.
- እንቅስቃሴ በአራት አራተኛ ሙከራ, ነገር ግን ሁለቱንም በአንድ ጊዜ ሁለቱንም ማከናወን (ልጆች በሩጫ ሩጫ).
"በጣት ያለው ልጅ"
ከሴት ጋር-በጣት, የት ነበሩ?
ይሄ ጓደኛዬ ወደ ጫካ ሄዷል.
በዚህ ጓደኛ ሾርባ የተዘጋጀ.
በዚህ ጓደኛዬ ገንፎ አቀረበ.
ይህ ዘፈን ከጓደኛው ጋር እየዘመረ.
በዚህ - በፓይፕ ተጫዋሁ.
የእያንዳንዱ ልጅ ጣት ከእጁ ጋር በማውራት እንደ ጠቋሚ አሻራ ወደ ትንሹ ጣት.
ስለ ልጆች የስነ-ምህዳር ይዘትን የተማርካቸው በጣም ብዙ አስገራሚ ነገሮች እዚህ አሉ.