በመጠለያ ቡድን ውስጥ የተግባር ትምህርት

ወላጆች እና አስተማሪዎች የመዋዕለ ሕፃናት እድሜ ላይ ያሉ ወንዶች እና ልጃገረዶች የመማር ሂደት ለማዘጋጀት ምን ያህል አስቸጋሪ እንደሆነ ያውቃሉ. ከሥነ ልቦና ልዩነት እና ከታች የተማሪዎቹን እድገት ከመረዳት አንጻር በጠረጴዛዎች ላይ መቀመጥ እና በተለመደው መንገድ መማር አይችሉም. ትንንሽ ሀይቆች ለመንቀሳቀስ, ለመጫወትና ለመዝናናት እጅግ በጣም አስፈላጊ ናቸው. ስለዚህ ንግድን ከድካም ጋር አታጣምሩ, ምክንያቱም በዚህ ምክንያት ለየት ያለ የጨዋታ ጨዋታዎች አሉ, በ Dow ላይ ጥቅም ላይ የዋለው አጠቃቀም ውጤታማነቱን ያረጋግጣል.

የዶክትሬት ስብስቦች ቡድን ጠቋሚ የጨዋታ ዝርዝር

ለትምህርት ቤት ሁለገብ ዕድገት እና ለት / ቤት ዝግጅቶች በመሠረት ቡድን ውስጥ በመምህራን የሚከታተሏቸው ዋና ግቦች ናቸው. ህጻናት አሁንም ከአከባቢው ዓለም ጋር መተዋወቅ ይጀምራሉ, የመጀመሪያዎቹን የሂሳብ መሰረታዊ መርሆችን ይማሩ, የቃላት አጠቃቀምን ማስፋት, የተዋሃደ ንግግርን ማዳበር, ዓረፍተ-ነገርን መግለፅ, ሐሳቦችን መግለፅ, ርዕሰ ጉዳዮችን መግለፅ. የጨዋታ ጨዋታዎች አንድ ባህሪ, በጨዋታው በኩል ልጆቹ "የእውቀት ወሳኝ ሻንጣ" በተንኮል ያቀርባሉ. በተጨማሪም ከመደበኛ ትምህርት በፊት የመጫወቻ ሂደት ተማሪዎች ቀድሞውኑ ያካበቱትን ክህሎት ለማዘዝ, ፍላጎታቸውን ለማርካት እና እምቅ ችሎታዎቻቸውን ለመለየት ቀላል ናቸው.

በመጠለያ ቡድኑ ውስጥ የጥናት ጨዋታዎች ፋይል የተለያየ መሆን አለበት, እነዚህ የቃላት ጨዋታ, ሂሳብ, አካባቢያዊ, ጨዋታዎች እና ሙዚቃ አጫዋች ናቸው.

በአንድ ውስብስብ, ሁሉም የሰውነት ስሜት, ሥነ-ምግባር, የሰው ዘር, ሙሉ በሙሉ ስብዕና ያለው ሰውነትን ለማጠናከር አስተዋፅኦ ያደርጋሉ.

ለታዳጊ ህፃናት በድርጊት ጨዋታዎች ውስጥ ተግባራት ይበልጥ የተወሳሰቡ ሲሆኑ, አዲስ ገጸ-ባህሪያት ይገለጣሉ, ተጫዋቾቹ ደንቦችና ግንኙነቶች ይበልጥ ውስብስብ ይሆናሉ, ሁሉም ካርዶች ጥቅም ላይ በዋሉ ካርዶች ላይ ይገለፃሉ.

በኪንደርጋርተን ወይም በሌላ DOW ውስጥ የሚጫወቱት የጨዋታ ጨዋታዎች ምሳሌዎች እነሆ.

1. አስገራሚ እና ማራኪ ጨዋታ "ምን እንደደረስ ይንገሩን?" - ትኩረት ያሠለጥናል, ማስተዋል, የቤተሰብ መዝገበ ቃላትን ያስጀምራል. የጨዋታው ደንቦች በጣም ቀላል ናቸው-ህጻናት መሪውን እየፈለጉ ነው, እና የመጨረሻው ደግሞ በእያንዳንዱ ተጫዋች እያንዳንድ ኳስ በእያንዳንዱ ተጫዋች እያንኳኳሉ, ለምሳሌ የቤተሰብ እቃ እየጠወሉ, ለምሳሌ ሰንጠረዥ. ኳሱን ያዘው ልጅ ይህ ነገር የተሠራበትን ቦታ ማለትም በሠንጠረዡ (ዛፍ) ስም መጠይቅ አለበት.
2. ሁሉም ህጻናት መሞከሪያ እንደ መቁጠር ያሉ ናቸው, ይህ ባህሪይ የተገኘውን እውቀት ለማጠናከር ሊያገለግል ይችላል. ለምሳሌ, የጨዋታ ጨዋታ "ግሩም ቦርሳ" . መምህሩ መደበኛ ቦርሳ, የፍራፍሬ እና የአትክልት ቦታዎችን ያዘጋጃል. በጨዋታው ሂደት ውስጥ አጫዋችን (ልጅ ሊሆን ይችላል ወይም መምህሩ ራሱ ሊሆን ይችላል) በመነካካት የፍራፍሬ ወይም የኣትክልትን ይመርጣል, እና ሳያሳየውም ያብራራል. የቀሩት የጨዋታ ተጫዋቾች የሚናገሩትን መገምገም አለባቸው.
3. በተዘጋጀ የሙዚቃ እና የትምህርታዊ ድራማ ቡድን ውስጥ ህጻናት ላላቸው ውበት እና ሞራል እድገት የሚደረገውን አስተዋፅኦ ግምት ውስጥ ማስገባት በጣም አስቸጋሪ ነው. የሙዚቃ ትርዒቶች ለሙዚቃ ፍላጎት ያሳድጋሉ, ይዘቱን በትክክል ያስተውሉ እና ህጻኑ ደስታን እና መልካም ስሜት ያመጣል. "ሙዚቃ ምንድ ነው?" የሚባል ጨዋታን ወድኛለሁ. ልጆች ድምፃቸውን ያዳምጣሉ, ከዚያም ሥራውን ይወክላሉ.
4. የትንፋሽ ስሜት ለማዳበር "ለመጠየቅ የመጣው?" ጨዋታ መጫወት ይችላሉ. መምህሩ ዥንጉድ, ጥንቸል, ፈረስ, ወፎች (በቅድመ ተዘጋጁ መጫወቻዎች) ላይ ጥቃት ሲሰነዝር. በእንዲህ ዓይነቱ ሁኔታ እያንዳንዱ እንስሳ አንድ ተሳታፊ አንድን የሙዚቃ መሳሪያ (አታሞ, ብሉክሌን, ደወል, የሙዚቃ መዶሻ) እንዲጫወት ይጠይቃል. ልጁ የሙዚቃ መሣሪያውን ይጫወታል, ትንሹም እንስሳ ወደ ምት.
5. በተጨማሪም, በመሠረት ቡድን ውስጥ ያሉ ልጆች ሥነ- ምድራዊ ጨዋታዎችን በስነ-ምህዳር ይማራሉ. በዱር ነዋሪዎችና ተክሎች መካከል ያለውን ግንኙነት በተመለከተ የልጁን አመለካከት ለማስፋት, በጫካ ውስጥ ያለውን ባህላዊ ባህሪ እና የተፈጥሮ እንክብካቤን ያስተምራሉ.