እያንዳንዱ ወላጅ በህይወቱ በሁለተኛው ዓመት ልጁ እንደተተካ ይነግርዎታል. ሕፃኑ በአስቸጋሪ ትጥቆች, በአሻንጉሊት መጣል እና በመንገድ ላይ "የቲያትር ትዕይንቶች" ማዘጋጀት ይጀምራል. በዚህ ጊዜ ልጁ በጥሞና አይሰማም, እናም ብዙዎቹ ለጥፋት እና ለቅጣት ለመጻፍ ይጀምሩ. ልጅየው እናቱን የማይታዘዘው ለምን እንደሆነ እና ለዚህም ተጠያቂው እሷ እንደሆነች እናያለን.
ለምን ልጁ አልታዘዘም?
በ 2 ዓመት ውስጥ ሁል ጊዜ አንድ ልጅ የእርሱን ፍላጎት አይታዘዝም. በቤት ውስጥ በሽታ ወይም መጥፎ ሁኔታ መኖሩ አንዳንድ ጊዜ የልጁን የስነልቦና ሁኔታ ይጎዳል. የ 2 ዓመት ዕቅድ የነርቭ ስርዓት ለረዥም ጊዜ ምላሽ መስጠት እንደማይችል ያስታውሱ. ምክንያቱም በስፍራው እንዲቀመጥ ወይም ከአምስት ደቂቃ በላይ ብቻ እንዲሆን ለማድረግ ስለማያስቡ. ከልክ ያለፈ ግፊት ደግሞ የባሕርይ ችግር ሊያመጣ ይችላል እናም ልጁም በቀላሉ ሊበሳጭ ይችላል. ልጁ ታዛዥ እንዲሆን ከመወሰኑ በፊት, ታጋሽ እና አታጭድር, ይህ ሁኔታን ያመጣል.
በመሠረቱ, "ስርዓቱ በሁለት አይከፈትም" -ሁል ልጁ የማይመኘውን ነገር ለማድረግ ወይም የተወሰኑ ነገሮችን እንዳይከለከል ይገደዳል. አንድ ልጅ ለሁለት ዓመት የማይሰማ እና ለመቃወም ይሞክራል. እውነታው ግን በዚህ ደረጃ ላይ "አይ" የሚለውን ቃል ቀድሞ የሚያውቅ ሲሆን ራሱን በተገቢው መንገድ ተግባራዊ ማድረግን ተምሯል.
አንድ ትንሽ ልጅ የማይታዘዝበት ሁለተኛው ምክንያት በወላጆች እና በአያት ወላጆች ትምህርት ረገድ ልዩነቶች አሉ. እማዬ እና አባቴ ጥብቅነትን ለመመልከት ይሞክራሉ, እና አያቶች እና ቅድመ አያቶች ሁሉንም ነገር ይፈቅዱላቸዋል. እናም ሁለት ዓመት ሲሞላው ክሬዩ ሁኔታውን በሚገባ ይረዳል እና መጠቀም ይጀምራል.
ልጁ ታዛዥ እንዲሆን እንዴት ማድረግ ይችላል?
"ኃይል" በሚለው ቃል, የወላጆችን ደንቦች እራሳቸው መረዳት ቢያስፈልጋቸውም, ህፃኑ ጫና የሚኖረውን የጭንቀት ዘዴ አይመለከትም. ልጁ በ 2 ዓመት ውስጥ ካልታዘዘ ምን ማድረግ ይኖርበታል?
- በመጀመሪያ, ልጅ የማይታዘዝበትን ምክንያቶች በትክክል መወሰን አለብዎት. ጥሩ ጤንነት እና በቤት ውስጥ "ጥሩ የአየር ሁኔታ" ከሆነ, ትክክለኛውን አካሄድ መፈለግ ይጀምሩ. በመጀመሪያ, የራሱን መጥፎነት እንዲያቆም እድል ስጠው. ብዙውን ጊዜ ከተወያዩ በኋላ ለሁለተኛ ጊዜ ልጁ ልጆቹ መታዘዝ ይጀምራሉ.
- የተወሰነ ቅጣት ከተገባብዎት, እሱን ማሟላት ያስፈልጋል. ነገር ግን ለህፃኑ ምክንያቱን በረጋ መንፈስ መደረግ አለበት. ባህሪው እና ያመራበት ምክንያት ያስከተለውን ውጤት በመጨረሻም ከእሱ ጋር ተወያዩበት. ከጥቂት ጊዜ በኋላ ያልታዘዙት ልጆች እንኳ ለጥናት አዋቂዎችን ለመፈተሽ ያቆማሉ, ስለ ውጤቱ አስቀድመው ካወቁ.
- ልጁ በ መዋለ ህፃናት ውስጥ አለመታዘዝ ይከሰታል. ክስተቶችን ለማዘጋጀት ሁለት ምርጫዎች አሉ. የመጀመሪያዎቹ ባልና ሚስት ቅልጥፍናዎች እና ተቃውሞዎች የተለመዱ ከመሆናቸው የተነሳ ለጭቆሬው ይህ ውጥረት እና የሁኔታዎች ማስተካከያ ጊዜ ነው. ይባስ ብሎ አስተማሪው / ዋ ወደ ልጅዎ አቀራረብ መድረስ ካልቻለ. በዚህ ሁኔታ ሂደቱን በንቃት መከታተል እና ከቤት ወጥቶ ስለ ሁኔታው ራዕይ ከሕፃኑ ላይ ለመማር ይሞክራሉ.