በልጆቻቸው ባህሪ ላይ ተፅዕኖ ለማሳደር መሞከር, አዋቂዎች በአንድ ወቅት ወላጆቻቸው በተናገሯቸው ቃላት እና ሐረጎች ላይ ይደርሳሉ. ነገር ግን ሁልጊዜ ለልጅዎ የሚናገሩት ነገር ባህሪው ላይ አዎንታዊ ተጽእኖ ይኖረዋል, እሱም ስህተት መሆኑን እንዲገነዘብ ያግዘዋል. አንዳንድ ጊዜ ለእኛ ምንም ትርጉም የሌለው ሐረግ ለልጁ በጣም ከፍተኛ የስነ-ልቦና ቀውስ ያመጣል, ለራሱ ክብር መስጠቱን ይቀንሳል, እንዲሁም የተወሳሰበ ህልፈተኞችን ለመመስገን የሚያበረታታ ይሆናል.
ስለዚህም ለልጆች የማይነገር ሐረጎችን ለማስቀረት በዚህ ርዕስ ውስጥ በጣም የተለመዱ ጎጂ ንግግሮች እናውቃቸዋለን.
1. አየህ, ምንም ልታደርግ አትችልም - እኔ ራሴ ላድርግ.
በዚህ አባባል ወላጆች ልጆቻቸው በእሱ እንዳያምኑ, እንዳይጠፉ እና ልጃቸው በራሳቸው ማመንን እንደማይቀጥሉ ይነግረዋል, ራሱን ይጣላል, አስቸጋሪ እና ያልተቀናጀ እንደሆነ ይናገራል. ይህንን ሐረግ በየቀኑ እየደጋገመ, አንድ ነገር በራሱ ለመስራት አያነሳሳትም እና እናቱ እራሷን እንድትሰራ ሁሉንም ነገር ያደርጋል.
ወላጆች አንድን ነገር እንዳያደርጉ ከመከል ወይም ይህን ማድረግ ከመከልያው ይልቅ ወላጆች እርዳታ ሊደረግላቸው, እንደገና ሊያብራሩ, ሊያደርጉት ይችላሉ, ግን ለእሱ አይሆንም.
2. ወንዶች (ልጃገረዶች) በዚህ መንገድ አያስተምሩም!
የተደላደለ ሐረጎች "ወንዶች ልጆች አያለቅሱም!", "ልጃገረዶች በእርጋታ መሆን አለባቸው!" ልጆች በራሳቸው ተዘግተዋል, ስሜታቸውን ለመግለጽ ይፈራሉ, ሚስጥራዊ ይሆናሉ. በልጁ ላይ የተወሰኑ ባህሪያት ላይ አይጫኑ, እርስዎ እንደሚረዱት እና እርዳታ እንደሚፈልጉ ማሳየት ጥሩ ነው, እና የእሱን ባህሪይ ለእሱ ለማብራራት ቀላል ይሆንልዎታል.
ለምን እንደ ...
ልጁን ከሌሎች ጋር በማወዳደር, ከቁጥጥር ውጪ የሆነ የፉክክር ስሜት ከእሱ ሊያድጉ, ሊያሳዝኑት, ፍቅሩን እንዲጠራጠር ሊያደርጉት ይችላሉ. አንድ ልጅ እሱ የሚወደውን እንደሚያውቅ ማወቅ አለበት, ምክንያቱም እሱ ጥሩ አድርጎ በመደነስ አይደለም, ምክንያቱም እርሱ ልጆቹ ነው. የተሻለ ውጤት ለማግኘት መፈለግ ከህፃኑ እራሱ ቀደም ካሉት ውጤቶች ጋር ማወዳደር ይችላል.
4. እገድልሻለሁ, ጠፍቻለሁ, ፅንስ አስወርጄ ቢሆን!
እንዲህ ዓይነቱ ሐረግ ፈጽሞ ሊናገር አይችልም, ህጻኑ እንዲህ የማያደርግ ከሆነ, "መሆን አለመሆኑ" ፍላጎቱን ሊያሳጣ ይችላል.
5. እናንተን አልወደድኩትም.
ይህ አሰቃቂ ሐረግ አንድ ልጅ ከአሁን በኋላ የማይፈለገው እንደሆነ ሊናገር ይችላል, ይህ ደግሞ ከፍተኛ የስነ ልቦና የስሜት ቀውስ ነው. እንዲሁም "የማትታ ከሆነ, እኔ አልወድህም" የሚለውን አማራጭ መጠቀም ለፍቅረታችሁ ወሮታውን እንደ መልካም ወሮታ እንዲከብር ያደርገዋል, በዚህ ጊዜ ልጆቹ ብዙ ጊዜ ከወላጆቻቸው ይራወጣሉ.
6. ገንፎን አትመገብ, ና ... እናም ውሰደህ!
ይህ ሐረግ በቋንቋችን ላይ የተመሰረተ ነው, አንዳንድ ጊዜ በመንገዶች ላይ ያልሆኑ የማያውቁ ሰዎችም ልጆቻቸውን ሊያረጋጉላቸው ስለሚፈልጉ ነው. ነገር ግን በዚህ ውስጥ ምንም ጥሩ ነገር አይሰራም-በትናንሽ ህጻን ውስጥ ወደ ትክክለኛ ፎቢያ, ጭንቀት ከፍ ሊል ይችላል, ይህ ደግሞ ወደ መፍራት ሊያመራ ይችላል.
7. መጥፎ ነህ! እናንተ - ሰነፍ! ስግብግብ ነህ!
ምንም እንኳን መጥፎ ድርጊት ቢፈጽም, በልጁ ላይ ምንም ምልክት አታድርጉት. ብዙ ጊዜ ይህን ትነግራለህ, በተቻሎት ፍጥነት እርሱ እራሱ እንደሆነ እና እንደዚያ ብሎ ለመጀመር ይጀምራል. ከዚያም "እርስዎ መጥፎ (ስስታም) አላችሁ!" ማለት ትክክል ነው, ከዚያም ልጁ ጥሩ ሰው መሆኑን ይገነዘባል.
8. የምትፈልገውን ነገር አድርግ, ግድ የለም.
ወላጆች ልጆቻቸው ምንም ያህል ሥራ ቢበዛባቸው, ትኩረታቸውን ሊሰጧቸው እና ሊሰጧቸው ይገባል, አለበለዚያ ከእሱ ጋር ያላቸው ግንኙነት እንዳይቋረጥ ሊያደርጉት እና ከእሱ ጋር ምንም ነገር ለማጋራት አይመጣም. እና በዚሁ ተመሳሳይ ባህርያት ሞዴል በኋላ ከልጆቻቸው ጋር ይገነባል.
9. እኔ የተናገርኩትን ማድረግ አለብዎት, ምክንያቱም እኔ እዚህ ሀላፊ ነኝ.
ልጆችም ሆኑ አዋቂዎች ለምን እንዲህ ማድረግ እንዳለባቸው ለምን ማብራርያ ያስፈልጋቸዋል. አለበለዚያ ግን በተመሳሳይ ሁኔታ, ነገር ግን በሄደበት ጊዜ, እሱ ልክ እንደወደደው እና በትክክል እንዳልሆነ ያደርገዋል.
10. ምን ያህል ጊዜ ልነግርዎ እችላለሁ! መቼም አያደርጉትም!
ልጁ ለራሱ ያላቸውን ግምት ዝቅ የሚያደርግበት ሌላው ሀረግ. ከስህተቶች መማር! ብሎ ማማረር ይሻላል እና ስህተት የሠራበትን ቦታ ለማወቅ ይረዳሉ.
ለልጆዎ አንድ ነገር ማድረግ ከፈለጉ, ለእነርሱ እርዳታን, በተለይም ለህፃናት ማመስገንዎን እርግጠኛ ይሁኑ. "ጥሩ ጓደኛ ነህ!" ማለት ይከብዳል. አመሰግናለሁ! "እና ልጅቷ -" ብልህና! ". ከልጆች ጋር በሚያደርጉት ውይይት ዓረፍተ-ነገሮችን ሲፈጥሩ, ያልተቀላቀለው "ትንሽ" አለፍ አለብዎት, እነሱ ያልተያዙት. ለምሳሌ "ከቆሸሸ" ይልቅ "-" ተጠንቀቅ! "
ከልጆች ጋር በመነጋገር የሚጠቀሙባቸውን ሀረጎች ይከታተሉ, ከዚያ በራስ መተማመን ያላቸውን ሰዎች ያስተምራሉ.