የመዋለ ሕጻናት ልጆች ንግግር ለማዳበር የሚረዱ ዘዴዎች
የቃላት አጠቃቀምን እና ሐረጎችን በትክክለኛው መንገድ የመፍጠር ችሎታን ቀላል በሆኑ እንቅስቃሴዎች ሊረጋገጥ ይችላል:
- በቃ ከ "D" የሚጀምሩትን ቃላት ይሰይሙ.
- 3 ቃላትን የሚያካትት ሐረግ ያዘጋጁ. ለምሳሌ አበባዎች, እቅፍ አበባ, የበጋ.
- የሚፈውስ, የሚያስተምረው, ቀለም ያለው, ወዘተ የሚባለው ሰው እንዴት ነው የሚጠራው?
እነዚህ ልምዶች ለአምስት አመት ለሆኑ ህጻናት የተነደፈ ነው. የመጀመሪያው ስራ በኣንድ ደቂቃ ውስጥ ይካሄዳል እና ወጣቱ ከ 3 እስከ 4 ቃላት ያስባል. ሁለተኛው ልምምድ ከ 10 ሰከንዶች በኋሊ ክሬም በትክክሇኛ ትክክሇኛውን ሐረግ ያሇው ሲሆን ሶስተኛውም ሙያውን ወዲያው ስያሜው ከሆነ.
የመዋዕለ ሕፃናት እድሜ የጨነገፉ ልጆች የቋንቋ ንግግር የማዳበር ዘዴ
መናገር ሰዎችን በሰዎች መካከል የሚግባቡበት መንገድ ነው. ስለዚህ ህጻኑ በትክክል ህፃናቱን በትክክል ለማስተማር በጣም አስፈላጊ ነው, አረፍተ ነገሩን በጥሩ ሁኔታ ለመጀመርና ለመጨረስ በትዕግስት አዋቂው በኩል ማዳመጥ. በንስህ ጊዜ ውስጥ, የተዋሀደ ንግግር በሁለት ንዑስ ክፍሎች ይከፈላል: monologically and dialogic.
ከሁለተኛው ግሮናውያኑ በፊት ከመጀመሪያው ጋር ከመገናኘቱ ይልቅ ከእኩያ ጋር በቃለ ምልልስ መድረክ ከቃለ ምልልስ ጀምሮ እስከሚጀምሩ ድረስ ቢጀምሩ በቂ ነው. በቅድመ ትምህርት ቤት ህፃናት ውይይት የመነጋገሪያ መሠረታዊ ስልት በንግግር ውስጥ የተገነባ ነው. ዋናዎቹ ዘዴዎች እንደሚከተለው ናቸው-
- ጽሑፎችን በማንበብ. ለንባብ የሚሰሩ ስራዎች የግንኙነት ልምምዶች እና ለልጆች ሊረዱት የሚችል መሆን አለበት.
- ግንኙነት አስተማሪ እና ልጆች. እዚህ, ቅዠት ያልተገደበ ነው. መምህሩ በእግሩ ሊፈጠር ይችላል, መምህሩ ጥያቄ ሲያቀርብ, ወዘተ.
- ጨዋታዎች. በምርቱ ውስጥ ጣቢያን ወይም ውስብስብ መሆን አያስፈልጋቸውም. ለዕለታዊ አጠቃቀም, በጣም የታወቀው "ኤዲት - ተቀባይነት የሌለው", "እኔ እስማማለሁ - አልስማማም,", ወዘተ ለዕለታዊ አጠቃቀም በጣም ተስማሚ ናቸው, በጣም አስፈላጊው ነገር ደግሞ ውይይትን ያካትታል.
የንግግር ንግግሮችን ለማሰልጠን በዚህ ስልት ላይ የተመረኮዘ ነው:
- እንደገና በመመለስ. የሕፃኑን ቃላቶች ለማበልጸግ እና ተገቢውን የንግግር ግንባታ ለማስተማር ጥቅም ላይ ይውላል. የቃላት አመራረቡ የቃሉን ጽንሰ-ሃሳብ እንዲያስተላልፍ በጣም አስፈላጊ ስለሚሆን, እንዲሁም ቃላቱ በቃላት ላይ አዲስ ቃላትን እንዲያስተዋውቅ ያስችለዋል.
- መግለጫ. በሥዕሉ ላይ ከሚታየው ነገር ውስጥ አንድ ታሪክን በደንብ መገንባት መቻል በአሁኑ ጊዜ የመዋለ ሕጻናት ልጆች ንግግርን ለማዳበር ዘዴዎች ጥቅም ላይ የሚውሉ ሲሆን ብዙ ችግሮችም ከእሱ ጋር ናቸው. ምናባዊው ገና ገና ያልተዳበረ በመሆኑ እና ሐረጎችን ውብ እና በትክክለኛው እና በትክክል ለመገንባት ያለው አሠራር እስካሁን አልተፈጠረም, ብዙ ጊዜ መግለጫው የተለመደ ይሆናል.
ዘረኛ. ኪንደርጋርተን ውስጥ ስለራስዎ ታሪክ, ስለወላጅዎ, ወይም ስለሚወዷችሁ መጫወቻ ታሪክ ወሳኝ ርዕስ ነው. እንደ መመሪያ, ይህ ዘዴ ለልጆች ልዩ ችግር አይፈጥርም, ነገር ግን በርካታ ድክመቶች አሉት: በእኩል ደረጃ የተገነቡ ዐረፍተ ነገሮች, ከአንድ ጽንሰ ሐሳብ ይዘት ወደ ሌላ ወጭ ሽግግር, ወዘተ.
ስለዚህ, የጨቅላ ዕድሜያቸውን የማያቋርጥ የንግግር ቋንቋን የማዳበር ዘዴ, ውይይቱን ለማዳበር የሚረዱ ውስብስብ መልመጃዎች ናቸው. በትክክለኛ ምርመራና በመደበኛ ትምህርቶች, ህጻኑ, በወር ውስጥ, በቋንቋዎ የተራቀቁ ቃላትን እና በትክክል የመረጃ አቅም የመያዝ ችሎታ.